Instituto vs Platense

El encuentro entre Instituto vs Platense se perfila como uno de los partidos más emocionantes de la Fecha 10 del Torneo Betano 2024 de la Primera División Argentina. Ambos equipos llegan con la necesidad de sumar puntos, lo que promete un duelo cargado de intensidad en el estadio Olímpico de Córdoba. A continuación, analizamos en detalle las estadísticas, el rendimiento reciente y las expectativas de cara a este enfrentamiento.

Hoy a las 15:00 horas (hora Argentina), el estadio Olímpico de Córdoba será el escenario donde Instituto recibirá a Platense. Este enfrentamiento será supervisado por el árbitro Jorge Baliño, quien tendrá la tarea de mantener el orden en un partido donde ambos equipos están necesitados de victorias.

Así llegan Instituto y Platense a la fecha 10

En la jornada anterior, Instituto no logró pasar del empate, lo que los dejó con un sabor amargo al no poder sumar de a tres. El conjunto cordobés, dirigido por Lucas Bovaglio, viene de un empate 1-1 ante Talleres, en un partido donde mostró destellos de buen juego pero no pudo concretar la victoria. En sus últimos cuatro encuentros, el equipo ha conseguido 2 victorias, 1 empate y 1 derrota, con un total de 6 goles a favor y 3 en contra.

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Por otro lado, Platense llega a este compromiso tras una derrota por la mínima diferencia (0-1) ante Banfield. El equipo dirigido por Martín Palermo ha tenido un rendimiento irregular en las últimas fechas, con 2 derrotas y 2 victorias en sus últimos 4 partidos. En este periodo, han marcado 6 goles y recibido 6, lo que evidencia una falta de consistencia tanto en ataque como en defensa.

Historial de Enfrentamientos entre Instituto y Platense

El historial reciente entre ambos equipos muestra una ligera ventaja para Platense, que ha logrado 3 victorias en los últimos 5 encuentros, mientras que Instituto ha ganado en una ocasión y han empatado una vez. El último enfrentamiento entre estos dos equipos se dio el 7 de abril de 2023, en la Liga Profesional Argentina 2023, donde Platense se impuso por 1-0, un resultado que Instituto buscará revertir en esta nueva oportunidad.

Previa y Claves del Partido de Instituto vs Platense

El partido se presenta como un desafío táctico para ambos entrenadores. Instituto deberá aprovechar la localía y su poder ofensivo para intentar desequilibrar a una defensa de Platense que ha mostrado vulnerabilidades en las últimas jornadas. Jugadores clave como Santiago Rodríguez y Adrián Martínez serán fundamentales para romper la defensa visitante.

En el caso de Platense, la estrategia podría pasar por una defensa sólida y salidas rápidas al contraataque, aprovechando la velocidad de sus extremos y la habilidad de Mauro Zárate para generar peligro en el área rival. Será crucial que el equipo de Palermo mejore su rendimiento defensivo si quiere sacar puntos en Córdoba.

Tabla de Posiciones de la Primera División

Instituto ocupa actualmente el octavo lugar en la tabla de posiciones con 15 puntos, producto de 4 victorias, 3 empates y 2 derrotas. Este partido es crucial para el equipo cordobés, ya que una victoria les permitiría consolidarse en los puestos de clasificación a torneos internacionales y mantener la presión sobre los equipos que lideran la tabla.

Por su parte, Platense se encuentra en la décimo octava posición con 11 unidades, resultado de 3 victorias, 2 empates y 4 derrotas. La necesidad de sumar puntos es urgente para el equipo de Vicente López, que busca alejarse de los puestos de descenso y mejorar su posición en la tabla.

#	Equipo	Pts	PJ	PG	PE	PP	GF	GC	DIF
1	Huracan	19	9	5	4	0	10	3	+7
2	Union	18	9	5	3	1	9	4	+5
3	Racing Club	17	9	5	2	2	17	8	+9
4	Velez	17	9	5	2	2	14	6	+8
5	Talleres (C)	16	9	4	4	1	14	10	+4
6	Atl Tucuman	16	9	4	4	1	10	7	+3
7	Estudiantes (LP)	15	9	4	3	2	13	7	+6
8	Instituto	15	9	4	3	2	11	7	+4
9	Lanus	15	9	4	3	2	14	13	+1
10	Belgrano	15	9	4	3	2	13	13	0
11	River Plate	14	9	4	2	3	13	8	+5
12	Ind Rivadavia	14	9	4	2	3	6	4	+2
13	Boca Juniors	13	9	3	4	2	11	7	+4
14	Argentinos	13	10	4	1	5	8	12	-4
15	Rosario Central	12	9	3	3	3	12	10	+2
16	Riestra	12	9	4	0	5	8	9	-1
17	Sarmiento (J)	12	10	3	3	4	8	9	-1
18	Platense	11	9	3	2	4	8	9	-1
19	Newells	11	9	3	2	4	6	10	-4
20	Gimnasia (LP)	10	9	3	1	5	11	12	-1
21	Tigre	9	9	2	3	4	10	15	-5
22	Banfield	9	9	2	3	4	7	12	-5
23	Independiente	8	9	1	5	3	5	9	-4
24	San Lorenzo	7	8	1	4	3	5	7	-2
25	Godoy Cruz*	6	8	2	3	3	5	8	-3
26	Barracas Central	6	9	1	3	5	4	11	-7
27	Def y Justicia	5	9	0	5	4	7	15	-8
28	Central Cba (SdE)	1	9	0	1	8	7	21	-14

Alberto Fernández y Florencia Peña en el Ascensor de la Casa Rosada

En los últimos días, un rumor explosivo ha sacudido los cimientos de la política y el mundo del espectáculo en Argentina. La supuesta existencia de un video que involucra al expresidente Alberto Fernández y a la reconocida actriz Florencia Peña en una situación íntima dentro del ascensor de la Casa Rosada ha generado un gran revuelo en las redes sociales y medios de comunicación.

La situación de Alberto Fernández se ha agravado debido a las recientes denuncias por violencia de género que Fabiola Yañez, ex primera dama, ha presentado en su contra. Estas denuncias han resultado en varios allanamientos en el domicilio del expresidente en las últimas horas. Fotos y videos de Fabiola Yañez circulan en redes sociales y medios de comunicación, mostrando las lesiones que supuestamente fueron causadas por los ataques de Alberto Fernández.

Todo comenzó cuando un usuario de X (anteriormente conocido como Twitter), identificado como “Tomi Libertario”, publicó una imagen comprometedora que rápidamente se viralizó. En la fotografía, se observan dos cuerpos abrazados en un ascensor que, según la fuente, sería el de la Casa Rosada. Aunque la autenticidad de la imagen no ha sido confirmada, la publicación alimentó la especulación sobre una posible relación íntima entre Alberto Fernández y Florencia Peña.

¿Existe un Video de Alberto Fernández y Florencia Peña?

Además de la fotografía, el usuario que difundió la imagen aseguró que próximamente se filtraría un video del supuesto encuentro sexual entre el expresidente y la actriz. Esta afirmación ha generado una oleada de comentarios y teorías en las redes sociales, donde muchos usuarios se preguntan si el video realmente existe o si se trata de un montaje con fines de difamación.

Es importante destacar que hasta el momento, no se ha presentado ninguna prueba concreta que respalde la veracidad del video. No obstante, los allanamientos llevados a cabo en la casa de Fernández, llevaron al secuestro de su teléfono celular, donde habría videos trascendentes en el caso, que podrían llevar el status de «rumor» a otro nivel.

Ni Florencia Peña ni Alberto Fernández han emitido declaraciones públicas respecto a las acusaciones que los vinculan en este escándalo. El silencio de ambos ha sido interpretado de diversas maneras, con algunos sugiriendo que podrían estar buscando asesoramiento legal antes de realizar cualquier pronunciamiento, mientras que otros especulan que prefieren no dar mayor relevancia a lo que consideran un ataque infundado.

El Impacto de los Rumores en la Política y el Espectáculo

Este caso es un claro ejemplo de cómo un rumor sin confirmar puede generar un gran impacto en la vida pública y privada de los involucrados. Aunque no se ha comprobado la existencia del video ni la autenticidad de la fotografía, el daño a la imagen de Alberto Fernández y Florencia Peña podría ser irreversible. En un contexto donde la política y el espectáculo se entrelazan, situaciones como esta no hacen más que alimentar la controversia y el morbo.

Escándalo por Violencia de Género: Alberto Fernández Imputado tras Denuncia de Fabiola Yáñez

Alberto Fernández y la Denuncia por Violencia de Género

El expresidente de Argentina, Alberto Fernández, enfrenta una situación legal crítica tras ser imputado por violencia de género. La denuncia fue presentada por la exprimera dama, Fabiola Yáñez, lo que ha generado una ola de repercusiones en el ámbito político y social.

Allanamiento y Confiscación del Celular de Alberto Fernández por violencia de género

El departamento de Alberto Fernández en Puerto Madero fue allanado, y su teléfono celular fue confiscado por orden de los fiscales Ramiro González y Carlos Rívolo. La causa está siendo llevada por el juez Julián Ercolini, quien también está a cargo de otra investigación relacionada con supuestos sobreprecios en la contratación de seguros para el Estado.

Fabiola Yáñez ha afirmado ser víctima de violencia física y psicológica por parte de Alberto Fernández, incluyendo episodios durante su embarazo. Según la denuncia, fue mantenida encerrada en la casa de huéspedes de Olivos durante semanas tras sufrir un golpe en la cabeza. La Dirección General de Acompañamiento, de Orientación y Protección a las Víctimas (Dovic) ha estado en contacto con Yáñez, y se espera que tanto ella como Fernández realicen nuevas declaraciones.

El expresidente ha negado categóricamente las acusaciones, calificándolas de «falsas». En una entrevista reciente con el diario español El País, Fernández aseguró que todo es parte de un montaje. Además, presentó su renuncia a la presidencia del Partido Justicialista (PJ), argumentando un deber político y moral de aclarar su situación sin afectar al partido.

Evidencia y Repercusiones

La controversia escaló tras la filtración de fotografías que muestran a Fabiola Yáñez con moretones en su rostro y cuerpo, junto con chats en los que acusa a Fernández de golpearla. Estos mensajes, difundidos sin su consentimiento, han provocado una ola de repudios a nivel nacional, incluyendo expresiones de solidaridad de figuras políticas, como la expresidenta Cristina Fernández de Kirchner.

El caso se encuentra en una etapa crucial, con la expectativa de que Fabiola Yáñez amplíe su declaración ante la justicia. Esta declaración será clave para determinar el rumbo de la investigación y si la causa será tramitada en el ámbito federal o en otra jurisdicción. La resolución del caso podría tener implicaciones significativas tanto en el ámbito político como en el social, dado el alto perfil de los involucrados.

Renuncia de Alberto Fernández al PJ

En un intento por evitar que el caso de violencia de género que enfrenta sea utilizado políticamente, Alberto Fernández presentó su renuncia a la presidencia del Partido Justicialista. En su comunicado, expresó su deseo de no manchar el honor del partido y aseguró que su renuncia es un acto de responsabilidad política y moral.

Los Pumas vencieron a los All Blacks otra vez

El rugby argentino vivió un momento de gloria al ver cómo Los Pumas lograron una victoria histórica frente a los All Blacks de Nueva Zelanda. En un partido lleno de emociones y cambios de liderazgo, el equipo dirigido por Felipe Contepomi se impuso 38 a 30 en su debut en el Rugby Championship. Este triunfo no solo marca un hito en la historia del rugby argentino, sino que también posiciona a Los Pumas como un contendiente serio en el torneo.

Un Inicio Complicado para Los Pumas

El encuentro, disputado en el Sky Stadium de Wellington, Nueva Zelanda, comenzó con una clara ventaja para los All Blacks. A los 11 minutos de juego, Damian McKenzie aprovechó un penal bajo los palos para poner a su equipo en ventaja por 3 a 0. Poco después, una jugada magistral liderada por McKenzie y Beauden Barrett culminó en un try de Sam Darry, dejando el marcador en 10 a 0 a favor de los neozelandeses.

A pesar del golpe inicial, Los Pumas no se dejaron intimidar. A los 22 minutos del primer tiempo, Franco Molina recuperó la pelota y Santiago Chocobares lideró una contra que terminó en el primer try argentino, convertido por Lucio Cinti. Aunque Santiago Carreras no logró acertar la conversión, el equipo argentino acortó distancias, dejando el marcador en 10 a 5.

Sin embargo, los All Blacks no tardaron en reaccionar. Anton Lienert-Brown aprovechó una distracción defensiva de Los Pumas para anotar otro try, seguido de una conversión de McKenzie, lo que dejó el marcador en 20 a 8 a favor de Nueva Zelanda.

La Remontada de los Pumas frente a los All Blacks

La primera mitad terminó con una ráfaga de puntos para Los Pumas. Mateo Carreras anotó un try, seguido por una conversión de Santiago Carreras, lo que dejó el marcador en 20 a 15 al término del primer tiempo. Este fue un momento clave, ya que permitió a los argentinos mantener la esperanza y la confianza para la segunda mitad.

En la reanudación, Franco Molina anotó un try convertido por Carreras a los 2 minutos, lo que puso a Los Pumas en ventaja por primera vez en el partido, 22 a 20. Pero la respuesta de los All Blacks no se hizo esperar, ya que McKenzie convirtió un penal cuatro minutos después para devolver la ventaja a su equipo, 23 a 22.

Segundo tiempo

El segundo tiempo continuó con un intercambio constante de puntos. Santiago Carreras volvió a poner en ventaja a Los Pumas con un penal a los 9 minutos del complemento, pero tres minutos después, Mark Tele’a anotó otro try para los All Blacks, convertido por McKenzie, lo que dejó el marcador en 30 a 25.

A pesar de la presión, Los Pumas demostraron su resiliencia. Santiago Carreras acertó otro penal a los 16 minutos, acercando el marcador a 30 a 28. El punto de inflexión llegó a los 29 minutos, cuando Agustín Creevy anotó un try para los argentinos, convertido por Carreras, que dejó el marcador en 35 a 30.

Finalmente, a dos minutos del final, Santiago Carreras selló la victoria con un penal bajo los palos, dejando el resultado final en 38 a 30 a favor de Los Pumas.

Revancha: Pumas vs All Blacks

La victoria en Wellington es solo el comienzo del camino para Los Pumas en este torneo. El próximo sábado 17 de agosto, ambos equipos se verán las caras nuevamente, y la expectativa es alta. Con este resultado, el rugby argentino sigue escalando posiciones en el escenario internacional, y los ojos del mundo estarán puestos en el próximo capítulo de esta apasionante rivalidad.

Con 344 personas inscriptas, avanzan los cursos online gratuitos en Habilidades Digitales que ofrece la Municipalidad de Escobar en conjunto con Fundación Telefónica de Argentina. Las inscripciones continúan abiertas en www.escobar360.gob.ar,  ya que los cursos son en formato de autoestudio y se realizan de manera asincrónica.

Los cursos disponibles son diseño de CV de alto impacto; programación en JavaScript; programación con Java Standard; Introducción al Power Bi; finanzas personales para emprendedores/as; marketing digital;  planificación y gestión de estrategias exitosas en redes sociales; y desarrollo de un plan Digital de Comunicación. 

Están dirigidos a aquellas personas que se quieran acercar a las nuevas tecnologías, y aprender o reforzar lo conocido. Tienen una duración de entre 30 y 40 horas, y cada cual los puede realizar a su ritmo. El criterio para superar el curso es obtener entre todas las pruebas una nota promedio igual o superior al 70%. Al finalizar se otorga una certificación. 

Para anotarse es requisito ser mayor de 18 años, residir en Argentina y no hacen falta conocimientos previos. Ante cualquier duda o consulta, las personas pueden escribir al WhatsApp 11 2191-1571.

A semanas del congreso IndustrializAr realizado en Pilar, el intendente Federico Achával visitó el parque industrial de Morón acompañado de su jefe comunal, Lucas Ghi y los empresarios industriales del distrito.

Desde el Municipio expresaron que la visita se concretó «con el fin de conectar, fomentar y poner en valor el enorme potencial productivo de Pilar y la región».

Durante la recorrida, Achával señaló: «Aquí, en el Parque Industrial de Morón, pudimos recorrer esta industria, que es parte del motor productivo de la región. Conversamos con Lucas Ghi y los empresarios industriales sobre la importancia de conectar el Parque Industrial de Pilar con la Unión Industrial del Oeste, para promover el desarrollo, el trabajo y la producción de toda la región».

«Creemos que es importante seguir conectando el entramado productivo de Pilar con las distintas industrias e instituciones de la provincia, por eso, como hicimos en IndustrializAR, vamos a continuar poniendo en valor y fomentando el gran potencial de desarrollo y crecimiento que tenemos en Pilar», concluyó el intendente.

La Municipalidad de Tres de Febrero traee diversas propuestas para celebrar el Día del Niño con familia y amigos a pura diversión. Conocé todas las iniciativas haciendo click acá.

La jornada repleta de actividades deportivas, sorteos y meriendas será el sábado 10 de agosto de 14 a 17 h en la Cancha Barrio Esperanza (San Luis y Francisco Sierra, Pablo Podestá). Esta misma experiencia se repetirá el sábado 17 en EDLA Nudo 1 (Av. Militar y Barragán), el domingo 18 en Olla Popular Luis Silva (Gabino Ezeiza 10820) y el domingo 25 en la Plaza Padre Elizalde (Padre Elizalde y Asunción, Ciudadela). 

A su vez, el sábado 17 de agosto a la Plaza “La carbonilla” ubicada al lado del Jardín Misia Pepa de Caseros, se realizará una nueva edición de Activamos, un evento al aire libre en el que habrá shows en vivo, kermesse, feria de artesanos y foodtrucks.  Se está haciendo una colecta solidaria de juguetes en buen estado, que se pueden acercar a el CAV más cercano a tu domicilio de 8 a 14 h, o a la Oficina de Juventud (Alpatacal 3303, Santos Lugares) de 10 a 16 h.

La comunidad educativa de la Escuela Técnica N°1 del río Paraná Miní recibió al buque científico SPA-1 de la Prefectura Naval para una visita de divulgación del cuidado ambiental destinada a las alumnas y alumnos del establecimiento isleño.

La Secretaria de Desarrollo Social, Educación y Medio AmbienteEva Andreotti, quien acompañó la actividad, expresó: “Hoy vinimos con el equipo de EcoSanfer, de Ambiente del Municipio y Prefectura Naval al Delta de San Fernando. Una oportunidad para los alumnos puedan abordar el Barco Laboratorio para ver el análisis de muestras de agua cruda para monitorear su estado, el tipo de bacterias y la oxigenación de los ríos de nuestra Reserva de Biosfera conociendo así el trabajo del personal de Prefectura, y qué mejor que puedan conocerlo los chicos que viven en el Delta”.

Por su parte, el Director de la E.T.N°1, Gastón Viera, dijo: “Fue una experiencia hermosa y enriquecedora para los chicos de Ciclo Básico que la disfrutaron a pleno. Estamos interactuando con el Municipio y Prefectura de una forma genial para darle información a los chicos y a sus familias. En la Escuela trabajamos los diseños curriculares del cuidado del medio ambiente, del agua y los recursos naturales que tenemos en el Delta, que es Reserva de Biosfera. Es sumamente importante y una oportunidad única para los chicos que no tienen acceso a este tipo de experiencias ni a información de primera mano, y hoy pueden experimentarlo a bordo de un buque”.

A su vez, el Prefecto Principal Guillermo Marino, Comandante del buque científico SPA-1 ‘Dr. Luis F. Leloir’, agregó: “Trasladamos al personal científico de la Prefectura Naval a todos los cursos de agua fluviales de nuestro país. Hoy vinimos a la Escuela Técnica N°1 de islas para que puedan conocer nuestra tarea en estos ámbitos. Los chicos de acá tienen el plus de contar con el conocimiento del estar embarcado; si bien nuestra función es más específica, hoy les contamos sobre la vida a bordo, las tareas que llevamos a cabo y las funciones que desempeñamos diariamente en este buque de Prefectura”.

Y la Prefecto Mariana Velando, Lic. en Ciencias Biológicas a cargo del laboratorio del buque SPA-1, agregó: “La idea fue difundir el trabajo de investigación de Prefectura más allá de los controles que realiza en la zona de Islas, contándoles cómo estudiamos la calidad del agua y cómo contribuimos con esa información al cuidado del medio ambiente. Los chicos, que están todo el tiempo en contacto con el ambiente en el que viven, un humedal sumamente importante que ofrece un montón de servicios ecosistémicos, vieron los elementos que utilizamos en el laboratorio para tomar muestras, como dragas, redes y baldes, y los equipos con que analizamos la calidad del agua mediante estudios físico, químicos y microbiológicos; y por microscopio algunos organismos encontrados en el agua. Todos estos estudios contribuyen a la preservación”. 

El Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires ha anunciado una nueva resolución que regulará el uso de celulares en las escuelas de la ciudad, en un intento por mejorar el ambiente académico y reducir las distracciones en el aula. Esta medida será implementada en los niveles de educación inicial, primaria y secundaria, cada uno con sus propias particularidades.

En los niveles inicial y primario, el uso de celulares será estrictamente prohibido durante las clases y recreos. La responsabilidad de permitir que los niños lleven teléfonos recaerá sobre las familias, pero estos no podrán ser utilizados dentro del horario escolar. Para actividades pedagógicas que requieran tecnología, se utilizarán dispositivos provistos por la institución.

En el nivel secundario, los estudiantes deberán guardar sus dispositivos durante las clases, excepto en actividades pedagógicas específicas que justifiquen su uso. Esta decisión busca no solo reducir las distracciones, sino también fomentar la autorregulación entre los adolescentes, una habilidad cada vez más demandada en la sociedad actual.

“Una de las razones centrales de por qué los chicos no están aprendiendo en clase es por el celular, que es una máquina de distracción. Como Gobierno tenemos que generar condiciones en el aula que les permitan a nuestros profesores y maestros volver a tener la atención de los chicos. Queremos que el control del aula lo tenga el docente y no el celular”, dijo Jorge Macri.

 Es importante destacar que aquellos estudiantes que necesiten el uso de un dispositivo personal como apoyo para el aprendizaje, debido a problemas de audición, visión u otras necesidades especiales, estarán exentos de esta regulación.

Aunque la resolución establece lineamientos generales, cada institución tendrá la autonomía de definir cómo se implementarán estas medidas. El gobierno porteño, sin embargo, brindará respaldo ministerial para asegurar que las escuelas cuenten con el apoyo necesario. Las sanciones derivadas del incumplimiento, como la retención de dispositivos hasta el final de la jornada, serán también decididas por cada escuela.

Impacto de los celulares en el ambiente escolar

El uso excesivo de dispositivos móviles en el aula ha generado preocupaciones en diversas partes del mundo. Estudios recientes han mostrado que la presencia de celulares puede distraer a los estudiantes y afectar negativamente su rendimiento académico. En países como Reino Unido, Alemania, Italia y Francia, se han implementado regulaciones estrictas para limitar el uso de estos dispositivos en las escuelas, y los resultados han sido mayormente positivos.

En Buenos Aires, más del 80% de los docentes de nivel secundario creen que los celulares dificultan la atención y participación de los estudiantes. Además, un informe de la OCDE revela que el 45% de los estudiantes que completaron las pruebas PISA en 2022 se sienten ansiosos si no tienen cerca sus teléfonos. Este mismo estudio destaca que los alumnos que pasan más de cinco horas al día usando dispositivos digitales para el ocio obtienen resultados significativamente más bajos en matemáticas.

La Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) advierte sobre los peligros del uso excesivo de pantallas en niños pequeños, señalando que la exposición prolongada a medios electrónicos puede afectar negativamente el desarrollo cognitivo, motor, del lenguaje y socioemocional. Estos efectos se traducen en problemas de comportamiento, bajo rendimiento escolar y efectos adversos en la salud general de los niños.

Cada 9 de agosto, el mundo celebra el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, una jornada clave para visibilizar y proteger los derechos de las comunidades originarias en todo el planeta. Esta fecha, proclamada por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1994, tiene como objetivo no solo concienciar sobre las dificultades que enfrentan los pueblos indígenas, sino también reconocer sus valiosos aportes culturales, sociales y económicos a la humanidad.

El orígen del Día Internacional de los Pueblos Indígenas

El Día Internacional de los Pueblos Indígenas se originó en 1982, durante la primera reunión del Grupo de Trabajo sobre Poblaciones Indígenas de la ONU en Ginebra. Este evento marcó el inicio de una lucha global por los derechos de estas comunidades, que representan a más de 476 millones de personas en más de 90 países.

A pesar de la diversidad de estas poblaciones, existe una historia común de opresión, discriminación y despojo de tierras y recursos. Hoy en día, muchas de estas comunidades continúan enfrentando violaciones de sus derechos fundamentales, como el acceso a la educación, la salud y la participación política, lo que las sitúa en una situación de desventaja y marginación.

La elección del 9 de agosto para celebrar a los pueblos indígenas no es casual. Esta fecha busca, además de visibilizar los desafíos que enfrentan, celebrar su rica herencia cultural y sus contribuciones a la humanidad. Los pueblos indígenas son depositarios de un conocimiento ancestral invaluable sobre la biodiversidad, la medicina tradicional y las prácticas sostenibles, que resultan esenciales en la lucha contra desafíos globales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad.

Cada año, la conmemoración del Día Internacional de los Pueblos Indígenas se centra en un tema específico. En 2024, el foco está en la lucha contra el cambio climático, subrayando la importancia de las comunidades indígenas en la protección del medio ambiente. Sus prácticas sostenibles y su relación armónica con la naturaleza no solo son fundamentales para la conservación de los ecosistemas, sino que también muestran una vulnerabilidad especial frente a los efectos del cambio climático, que amenazan sus territorios y formas de vida.

Organizaciones como la UNESCO y otras entidades internacionales aprovechan esta jornada para promover políticas y programas que fortalezcan la autonomía de los pueblos indígenas, respeten sus derechos y aseguren su participación en las decisiones que afectan sus vidas. Entre estos esfuerzos, destacan la preservación de las lenguas indígenas, muchas de las cuales están en peligro de desaparecer, y la promoción de una educación intercultural que valore y reconozca los saberes ancestrales.